《养猪学》教学大纲
《养猪学》教学大纲
总 学 时:52学时,其中,理论学时42学时;实验学时:10学时
先修课程:动物解剖学、动物营养学、动物育种学、动物繁殖学、生物化学
一、 课程的性质、目的与任务:
《猪生产学》属于学科专业核心课。 通过本课程的学习,掌握国内外猪生产的现状和发展趋势,猪品种资源及其利用、猪营养及饲料配合、猪各阶段饲养管理及各类群产品及其流通等。 要求学生在学习家畜生理学、动物生物化学、家畜饲养学。家畜繁殖学、家畜育种学等课程基础上,系统学习有关猪生产的知识,并应用这些知识,分析和解决猪生产过程的问题。引导学生树立经济意识、生态意识和市场观念,在掌握常规生产技术知识的同时,树立现代有机猪养殖业的基本概念。同时将安全肉质性能评价。无公害猪等内容充实进去,以使学生更加适应社会的需求。
二、 理论教学基本要求 课堂教学应力求使学生弄清基本概念,熟练掌握基本内容。在了解基本概念的基础上,应当结合各专业特点,理论联系实践,引导学生学会分析问题和解决问题的能力,努力克服死记硬背个别名词概念和条文的学习方法。教学方法上应贯彻少而精、启发式和形象化等原则,通过实物、挂图、幻灯、录象、课堂演示及课外实验等各种途径加深学生的印象,提高教学效果。授课教师除应吃透教材内容外,还应广泛阅读有关参考材料,注意本学科的发展,随时修改教材中已过时的内容,并适当介绍一些重要的新进展。
三、 教学内容与学时分配
第一章绪论 (2 学时 )
本章重点 : 世界养猪生产的基本状况,其中包括猪肉在肉食品结构中所占的比重,生猪存栏头数,猪肉产量,地区分布特点以及生产特点,世界猪生产贸易情况,我国猪生产的基本情况及未来发展方向。 第一节 悠久的养猪历史 一、提供肉食;二、提供肥料;三、提供工业原料;四、发展经济、增加收入;五、 出口换取外汇。 第二节 我国养猪现状 一、我国养猪业的历史;二、驯化野猪的过程;三、中国养猪业的发展史;四、我 国养猪业概况;五、世界的猪和猪肉产量。 第三节 中国养猪业的可持续发展
第二章 猪的起源、进化及生物学特性 (2学时 )
本章重点 :了解猪的生物学特性和行为习性有关内容。 第一节 猪的起源与进化 一、生物分类;二、猪的起源。 第二节 猪的生物学特性 一、多胎高产,繁殖力强,世代间隔短;二、杂食,能利用各种饲料;三、生长期
短,发展迅速,沉积脂肪的能力强;四、不耐热;五、嗅觉和听觉敏感,视觉不发达;六、定居漫游,群体位次明显,爱好清洁。 第三节 猪的行为学特性 一、猪的采食行为;二、排泄行为;三、活动与睡眠;四、探究行为;五、争斗行为;六、群居行为;七、异常行为。
第三章 猪的品种 (4 学时 )
本章重点 : 全面介绍中国地方品种、国外引入品种以及我国培育品种,重点了解各品种的特点,以及地方品种保护的重要性及方法。 第一节 中国地方品种 一、我国地方猪种的类型;二、中国猪的优良种质特性。 第二节 国外引入品种 一、主要品种的种质特性;二、大约克猪;三、长白猪;四、杜洛克猪;五、汉普 夏猪;六、皮特兰猪。 第三节 中国培育品种
第四章 猪的育种 (6学时 )
本章重点 : 性状选择的重要性及性状的有关情况,性能测定的方法及基因型与环境的互作问题,种猪选择指数的设计、阶段选留与淘汰,外形与质量性状的关系等。现代育种理论新技术如氟烷基因的分子检测等。 第一节 育种目标 一、育种原理;二、选种方法;三、阶段选种。 第二节 种猪性能测定 一、质量性状;二、猪的数量性状的遗传与相关。 第三节 育种值的估计 第四节 种猪的选择 第五节 猪的品系选育
第五章 猪的营养与饲料 (4 学时 )
本章重点 : 猪的消化吸收特点,各类猪对营养物质的需要量,各类饲料资源的基本情况及其开发利用前景。 第一节 猪的营养生理特点 第二节 猪的营养需要 第三节 猪的常用饲料 第四节 猪的配合饲料与饲粮配合 第五节 饲料的加工与质量检测
第六章 种猪生产 ( 10 学时 )
本章重点: 重点掌握种公猪及以种母猪的饲养管理要点及注意事项,对人工授精的基本操作步骤能够基本了解。 第一节 种公猪的饲养管理 一、养好种公猪的基本要求;二、公猪的合理饲养;三、公猪的合理管理;四、公 猪的利用。 第二节 猪的人工授精 第三节 种母猪的饲养管理 一、妊娠母猪的饲养;二、分娩前的准备与猪的临产症状及分娩前后母猪的饲养;三、哺乳母猪的饲养。 第四节 种猪生产力,提高母猪年生产力
第五节 种猪的繁殖周期 一、配种;二、妊娠;三、分娩;四、泌乳 第六节 猪的杂交利用 一、杂交;二;杂种优势;三;杂交模式;四、配套系 第七节 猪的人工受精 一、精液的保存、运输;二、发情母猪的鉴定;三、输精操作
第七章 幼猪培育 (4 学时 )
本章重点 : 掌握哺乳仔猪以及断奶仔猪的饲养管理要点。 第一节 哺乳仔猪生长发育与生理特点 一、哺乳仔猪的生理特点;二、哺乳仔猪死亡的原因;三、哺乳仔猪的饲养管理技术 第二节 提高哺乳仔猪的成活率及断奶体重 一、初生仔猪的环境变化;二、哺乳仔猪死亡原因分析与养好哺乳仔猪的关键性时期;三、提高哺乳仔猪的成活率及断奶体重的措施---“抓三食,过三关” 第三节 断奶仔猪的养育 一、断奶日龄及方法;二、断奶仔猪的培育
第八章 生长育肥猪的饲养管理 (4 学时 )
本章重点 : 掌握生长育肥猪的饲养管理要点。 第一节 生长肥育猪的生产发育规律 一、生长速度的变化,绝对生长速度呈先慢后快又慢的规律;二、猪体各部位与体组织增重规律;三、内脏器官变化规律;四、化学成分变化规律。 第二节 提高肉猪生产力的技术措施 一、选择优良的杂交猪;二、提高肉猪的始重及其均匀度;三、标准的日粮营养水平与提高胴体品质;四、保证最优的环境条件。 第三节 肉猪饲养管理技术 一、保证肉猪定期出栏的饲养方法;二、肉猪原窝饲养;三、饲料调制和饲喂;四、供给充足清洁的饮水;五、调教;六、去势、防疫和驱虫。
第九章 猪场建设 (4学时 )
本章重点: 重点学习现代化养猪场的工艺生产流程,各猪群的计算,猪场的规划建设,养猪的设备等。 第一节 养猪的生产工艺 第二节猪场建设 第三节养猪设备简介
第十章 猪场的经营管理
本章重点:掌握猪场的运行管理、营销管理、财务管理等相关知识 第一节 经营计划 第二节 猪场运行与营销管理 第三节 财务管理 四、实验 1.实验目的与任务 培养学生初步掌握规模化猪场生产和控制的基本方法和技巧;验证所学理论、巩固所学知识并加深理解;对学生进行实验研究的基本训练。 2.实验教学基本要求 通过实验教学,加深对基础理论知识的理解,培养学生实验动手能力。通过实验课学生应掌握下列基本技能:实验设备的操作,仪器、仪表的使用、测量、运算及实验结果的分析,写出实验报告。 3.实验内容与学时分配
实验一 猪的品种鉴别 (2学时)
(1)实验目的与要求 通过本次实验要求学生掌握猪的主要品种外貌特征及生产性能特点,学习优良种猪的外貌鉴定的程序和方法。 (2)实验的设备和材料 不同猪的品种图片,挂图、幻灯片和模型等,幻灯机。 (3)实验内容 观看猪的品种幻灯和图片,种猪的外貌鉴定 (4)实验作业 简述我省饲养的主要引进品种猪的外貌特征及生产性能的特点。
实验二 应用记录资料选择种猪 (2学时)
(1) 实验目的:使学生学会应用记录资料选择种猪。 (2)实验内容:以母猪为例,说明如何依据繁殖性能记录选择种母猪。 (3)实验仪器和材料: 计算器,10头母猪各项记录如表1。 (4)实验步骤:根据单项指标选留母猪;按种母猪生产力大小选留母猪;按母猪生产性能的选择指数来选留母猪;三种选留母猪方法的比较。
实验三 猪的日粮分析 (2学时)
(1) 实验目的:通过对猪场典型日粮配方营养成分的计算,掌握日粮分析的方法。 (2)实验内容:广东省某集约化养猪工厂饲养杜长约商品猪外销,已知该场的饲料配方,对原有配方进行评价,并调整出比较合理的新配方。以年产一万头瘦肉型商品猪计算,新配方将节约饲料成本多少? (3)实验仪器:电子计算器。 (4)实验步骤:计算日粮中各种营养物质的含量; 按猪只性别、年龄、体重及所处生理时期查出饲养标准(表二);对结果进行分析,然后作出评价,并调整日粮;计算以年产一万头大猪(60-90kg/头;料肉比为3.2:1)计算,新配方将节约饲料成本多少?
实验四 SPF猪的生产 (2学时)
(1) 实验目的:掌握SPF猪的获得方法 (2)实验方式:视频材料观看 (3)观看结果及需要完成的报告:通过视频观看,解释SPF猪的概念?请根据视频学习的内容,说明SPF猪的获得方法有哪些?请举例说明SPF猪的应用前景?
实验五 规模化猪场疫病防治 (2学时)
(1) 实验目的:掌握规模化猪场的疫病防治措施 (2) 实验方式:视频材料观看 (3) 观看结果及需要完成的报告:试分析规模化猪场传染性疾病发生的原因?请根 据视频学习的内容,说明规模化猪场疫病预防的主要措施有哪些?请简述规模化猪场疫情发生后的一般处理方法? 4.实验考核办法 实验操作60%;实验报告40%。考核成绩以20%计入课程总成绩。